| 
 У НОМЕРІ:  
ОБГОВОРЮЄМО ПРОГРАМУ (с. 2–19)  
- ПРОЕКТ НАВЧАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ З МАТЕМАТИКИ ДЛЯ УЧНІВ 5 – 9 КЛАСІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ. 
  
ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ (с. 20–27)  
- МЕТРИЧНІ СПІВВІДНОШЕННЯ У ПРЯМОКУТНОМУ ТРИКУТНИКУ (розробка уроку геометрії у 8 класі) 
  
ВІЗЬМІТЬ НА УРОК (с. 28–29)  
- ТРИКУТНИК ТА ЙОГО ВИДИ  (розробка уроку для 5 класу) 
  
ПАМ’ЯТІ ВЧЕНОГО (с.30–31)  
НА ДОПОМОГУ АБІТУРІЄНТУ – 2012 (с. 32)  
	   |